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公告 朱曉慧 - 本站消息 | 2023-08-14 | 點閱數: 662
附件為本中心 112 學年度原住民族遠距教學實施計畫媒合課程表 1 份,請參閱。
公告 - 本站消息 | 2023-07-17 | 點閱數: 627
主旨:公告本中心辦理 112 學年度原住民族語遠距教學實施計畫 說明: 實施期程如下: 期程 內容 備註 112 年 7 月 公告實施計畫 112 年 7 月 17 日至 7 月 31 日 受理學校申請 郵戳為憑。 112 年 7 月 31 日至 8 月 4 日 ... 觀看完整文章
公告 - 本站消息 | 2023-07-13 | 點閱數: 170
說明: 一、依據桃園市 111 學年度原住民族語教學支援人員及專職族語教師增能培訓及相關專業成長實施計畫辦理。 二、研習日期: 7 月 21 日(星期五)09 : 00-16 : 00(六小時)。 三、研習地點:幸福國小(桃園市龜山區頂興路 115 巷 20 號) 四、參加對象:本市阿美族語教學專職教師或教學支援工作人員共三十人(額滿為止)。 五、報名方式:表單連結: https://reurl.cc/OvQQmR 六、參加教師及工作人員核予公假登記。
活動 - 轉知消息 | 2023-06-19 | 點閱數: 345
說明:   一、 本次活動預計於暑假期間辦理,藉由多元化才藝設計課程及自我課程主題營隊,以利拓展弱勢原住民族兒童及少年的視野,並幫助弱勢原住民族兒童及少年學習適應團隊團體生活並發展有獨立思考解決問題的能力,讓弱勢原住民族兒童及少年進一步發展個人影響力。 二、 本次活動資訊如下(詳如簡章): (一) 報名時間:即日起至 112 年 7 月 10 日(一)下午 5 時止。 ... 觀看完整文章
公告 朱曉慧 - 轉知消息 | 2023-06-16 | 點閱數: 172
 旨揭計畫相關資訊電子檔案請於活動官方網站 ((https://www.tyipdf.com.tw)  下載運用。
公告 朱曉慧 - 轉知消息 | 2023-06-09 | 點閱數: 190
旨揭競賽活動相關資訊電子檔案請於活動官方網站 (https://www.tyipdf.com.tw/) 下載運用。
公告 - 本站消息 | 2023-05-31 | 點閱數: 535
一、依據 112 年 5 月 15 日召開之「桃園市 112 學年度國民中小學專職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員聯合甄選簡章審定會議」決議辦理。 二、旨揭簡章摘要如下,詳如甄選聘任簡章: (一)報名時間及地點: 1、時間: 112 年 6 月 3 日(星期六)及 6 月 4 日(星期日),上午 9 時至下午 3 時。 2、地點:龜山區幸福國民小學(地址:桃園市龜山區頂興路 115 巷 20 號 )。 3、免報名費。 (二)甄試日期及地點: 1、時間: 112 年 6 月 10 日(星期六)上午 8 時前報到, 8 時 30 分辦理試教及口試統一說明會, 9 時起口試。 2、地點:龜山區幸福國民小學(地址:桃園市龜山區頂興路 115 巷 20 號 )。... 觀看完整文章
公告 - 研習訊息 | 2023-05-31 | 點閱數: 383
一、依據「桃園市 111 學年度國民中小學本土教育整體推動方案」及本局 112 年 4 月 7 日桃教小字第 1120030267 號函辦 理。 二、旨揭研習資訊摘擇如下(餘詳如實施計畫): (一)研習日期: 111 年 7 月 3 日(星期一)至 7 月 4 日(星期二)。 (二)研習地點:福源國民小學數位教育館 2 樓。 (三)參加對象(依錄取順序): 1、擔任本市 111 學年度原住民族語教學支援工作人員者,請務必參加。 2、第 2 順位:已通過原住民族語高等語言認證,有意擔任本市原住民族語教學支援工作人員者。 3、第 3 順位:若有剩餘名額,歡迎其他對原住民族語教學有興趣之教師或社會人士參加。 4、依報名先後順序錄取 70 名... 觀看完整文章
公告 朱曉慧 - 本站消息 | 2023-05-29 | 點閱數: 136
轉知旨揭計畫相關資訊電子檔案請於桃原基金會網站( http://www.tyipdf.com.tw) 最新消息下載運用。
活動 - 本站消息 | 2023-04-18 | 點閱數: 155
清大指出,今天的落成典禮首先邀請泰雅族耆老古邁以族語吟唱祈福,祈求萬物主宰祝福原民科學中心,再請貴賓手沾小米酒灑地,象徵對這片土地的尊重與敬愛。耆老並致送花蓮太魯閣族知名的銅門父子獵刀給清華大學,象徵披荊斬棘、所向無敵,這對獵刀未來將成為竹屋的鎮屋之寶。 清大校長高為元表示,今天大家一起在竹屋前見證了新的里程碑,原住民文化是千年智慧的累積,尤其在人與人、人與大自然的共處上特別值得借鏡;希望原住民族的智慧能帶領清華永續發展,也期待未來有更多和原住民團體合作的機會。  
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